为贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，全面推进学校课程思政建设，落实立德树人根本任务，强化课程育人导向，以赛促教，助力学校人才培养育才和育人的相统一，我校第二届课程思政教学能力比赛于12月18日下午在笃学楼207举行，教务处、督导室、马克思主义学院负责人、各二级学院分管教学的领导以及马克思主义学院全体教师在现场观摩了比赛。

比赛由学校教务处、工会主办，马克思主义学院承办。比赛自启动以来，激发了全校教师的广泛关注和积极参与。经过各学院的积极筹备与选拔，来自六个学院的六位优秀教师成功晋级决赛。决赛现场，参赛教师们从自己的学科特点出发，深入挖掘各门课程蕴含的思政元素，充分运用课堂讲授和学生互动，多角度展示教学设计，将思想政治教育与知识体系教育有效融合，展现各具特色的课程思政教学风采，也展示了各位老师良好的教学风采和专业功底、理论水平。

比赛结束后，蒲昌伟教授围绕“知识传授”和“价值引领”的有机统一，对课程思政的教学要求进行了指导。他针对每位参赛教师的教学进行逐一点评，从挖掘思想政治教育资源到思政元素融入，从案例选择到教学效果评价等多方面提出了宝贵的意见和建议。

通过本次课程思政教学比赛的成功举办，教师们进一步加深了对课程思政内涵的理解和认识，提升了课程思政教学设计水平和课堂教学质量，为学校今后进一步深化课程思政建设、提高人才培养质量注入催化剂。展望未来，学校将持续加强课程思政建设，完善课程思政教学体系，打造更多课程思政示范课程和教学团队，让课程思政在教育教学中绽放更加绚丽的光彩。

2024年度课程思政教学比赛获奖情况

撰稿：龚林林

图片：邓海东

编辑：邓海东

责编：欧阳彪　罗桂云

审核：林小兰